成功的关键从来不是智商（成功的关键是智力还是外表-）

中英文演讲稿

当我27 岁时，我辞去了一份要求非常高的管理咨询工作，转而从事了一份要求更高的： 教学工作。我去纽约市公立学校教七年级学生数学。像任何老师一样，我做了测验和测试。我布置了家庭作业。作业回来后，我计算了成绩。

当我27岁时，我放弃了非常具有挑战性的职业——企业管理咨询，转向了更具挑战性的职业：教育。我来到纽约，在一些公立学校教七年级学生数学。和其他老师一样，我给学生布置测验和考试，并布置作业。收集完这些试卷和作业后，我会计算他们的分数。

让我印象深刻的是智商。这并不是我最好的学生和最差的学生之间的唯一区别。我的一些表现最出色的人并没有很高的智商。分数。我的一些最聪明的孩子表现不佳。

令我震惊的是，智商并不是我最好的学生和最差的学生之间的唯一区别。有些学习成绩好的学生智商分数并不高。有些非常聪明的孩子在学习上却表现不佳。

这让我开始思考。当然，你在七年级数学中需要学习的东西是硬的：比率、小数、平行四边形的面积。但这些概念并非不可能，我坚信，如果我的每一位学生足够努力和足够长时间，他们都可以学习这些材料。

这让我思考。当然，七年级学生需要学习的东西是困难的，比如比率、小数、计算平行四边形的面积。但这些概念是可以掌握的，我坚信，如果我的每一位学生投入时间和精力，都可以学习这些材料。

经过几年的教学，我得出的结论是，我们在教育中需要的是从动机的角度、从心理学的角度更好地理解学生和学习。在教育中，我们知道如何最好地衡量的一件事就是智商，但是如果在学校和生活中取得好成绩不仅仅取决于快速轻松学习的能力呢？

经过几年的教学，我得出的结论是，我们在教育中需要的是从学习动机和心理的角度更深入地了解学生和学习行为。在教育体系中，我们都知道评价优秀学生的标准是智商，但是如果在学校和生活中的优秀表现不仅仅取决于你轻松高效的学习能力呢？

所以我离开了教室，去读研究生，成为一名心理学家。我开始在各种超级具有挑战性的环境中研究儿童和成人，在每项研究中我的问题是，谁在这里取得了成功，为什么？我和我的研究团队去了西点军校。我们试图预测哪些学员会继续接受军事训练，哪些会退出。我们参加了全国拼字比赛，试图预测哪些孩子会在比赛中进步最快。

于是我离开讲台，回到学校攻读心理学硕士学位。我开始研究儿童和成人，在各种非常具有挑战性的情况下，在研究中，我的问题是谁是成功的，他们为什么成功？我和我的研究团队去西点军校进行研究。我们试图预测哪些学员能够在军事训练中幸存下来，哪些会被淘汰。我们去看了全国拼字比赛，并尝试预测哪些孩子将晋级决赛。

我们研究了在非常艰苦的社区工作的新教师，询问哪些教师在学年结束时仍然会在这里教学，而在这些教师中，谁将最有效地提高学生的学习成果？我们与私营公司合作，询问这些销售人员中哪些人会保住工作？谁会赚最多的钱？在所有这些截然不同的背景下，有一个特征成为成功的重要预测因素。这不是社交智力。不是美貌、身体健康，也不是智商。这是砂砾。

我们研究了在充满敌意的工作场所工作的新教师，并询问他们哪些教师决定在学年结束后留下来教书，其中哪些教师提高学生成绩最快。我们与私营公司合作，问他们哪些销售人员可以保住工作，哪些可以赚最多的钱？在所有这些不同的情况下，一种性格特征脱颖而出，在很大程度上预示着成功。这不是社交智力。不是美丽的外表，不是强健的体格，也不是高智商，而是毅力。

毅力是对长期目标的热情和毅力。毅力就是有耐力。毅力就是日复一日地坚持你的未来，不仅仅是一周，不仅仅是一个月，而是几年，并非常努力地使未来成为现实。坚毅就是让生活像一场马拉松，而不是短跑。

毅力是对长期目标的热情和坚持。毅力就是拥有长久的毅力。坚持是你对未来的坚持。日复一日，不只是一周、一个月，而是你努力了几年甚至几十年。让您的梦想成为现实。坚持就是把生活当作一场马拉松而不是短跑。

到目前为止，我听过的关于培养孩子毅力的最好想法就是所谓的“成长心态”。这是斯坦福大学卡罗尔德韦克（Carol Dweck）提出的一个想法，它相信学习能力不是固定的，它可以随着你的努力而改变。德韦克博士表明，当孩子们阅读和了解大脑以及大脑如何因应对挑战而变化和成长时，他们在失败时更有可能坚持下去，因为他们不相信失败是一种永久性的状况。

到目前为止，我听说过的增强儿童适应能力的最有效方法是成长心态。斯坦福大学的卡洛杜韦克（Carlo Duweck）提出了一个观点。他认为人类的学习能力是可变的，并且会随着你的努力而变化。杜维克教授表示，当孩子们阅读并了解大脑以及大脑在面临挑战时如何变化和成长时，他们在失败后更有可能坚持下去，因为他们不相信自己会继续失败。

因此，成长心态是培养毅力的好主意。但我们还需要更多。我的发言就到此结束，因为这就是我们现在的处境。这就是摆在我们面前的工作。我们需要采取最好的想法、最强烈的直觉，并且需要测试它们。我们需要衡量我们是否成功，并且我们必须愿意失败，愿意犯错，并从经验教训中重新开始。

因此，成长心态对于培养毅力大有帮助。但我们还需要更多。由于我们现在正在经历的事情，我决定在这里结束我的评论。这是摆在我们面前的任务。我们必须提出最好的想法和最强烈的直觉，并且必须实施它们。我们需要评估这一切的成功，同时也渴望失败和犯错误，从这些失败中吸取教训并再次尝试。

换句话说，我们需要坚韧不拔，让我们的孩子变得更加坚韧。谢谢。

换句话说，只有我们自己变得更有韧性，我们才能让我们的孩子更有韧性。谢谢你们！

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来源：TED英语演讲精选