钱钟书与林 打架（钱钟书 书信）

钱钟书是我国古今中外伟大的学者、文学家。学术巨著《观追篇》博大精深；小说《围城》很受欢迎。他也是《毛泽东选集》英译本入围。为了让读者进一步领略钱钟书的英文文学才华，现将钱钟书写给林叔武的三封英文书信出版，并附有中文译文和必要的注释，以飨读者。

第二个字母

五月。 2

我亲爱的林：

请原谅这个迟来的回复，谨向您致以五一节的问候。几乎是展会结束后的第二天。修好蚊帐，在合作社排队买糖果，取分发信件，这千零一碎的东西吞噬着我的时间，不知不觉间，红信日就结束了。好吧，我的妻子也加入了我最良好的祝愿。你的信让我感到羞愧。我像一个骗子一样感到内疚，因为我没有做任何事情来赢得你的感激。你特有的慷慨让你高估了我提供的学习援助。是的，词汇量很重要。教育者用来区分学生主动或书写的口语词汇。如您所知，后者的范围远比前者广泛。如何变消极被动为灵活主动，这是一个大问题。不过，行话已经够多了。明天的战斗，给你更多的力量！

此致

森林：

非常感谢您在5 月1 日节日期间发来的祝贺信。对于延迟回复，我深表歉意。确实，称其为常规市场之后的第二天。安装蚊帐、到合作店排队买糖果、去邮局取邮件再回来分发，还有没完没了的消耗时间的琐事，不知不觉周年纪念日就过去了。我和我的妻子向您致以最良好的祝愿。你的来信让我感到羞愧。我像个骗子一样感到内疚，因为什么也没做而得到了你的感谢。我在学习上给你的帮助很少，而你独特的忠诚让你高估了这种帮助。是的，词汇量很重要。教师通常将词汇分为积极词和消极词。前者是写作和口语词汇，后者是阅读词汇。如您所知，学生的词汇量中后者的数量远远多于前者。如何把僵化的否定词变成灵活的肯定词是一个大问题。但这只是行业内的讨论。明天我们就要上战场了，继续努力吧！

此致钱钟书

5月2日

笔记：

1. 这封信写于1972 年5 月2 日，距上一封信已近一年。

2. 你可以说Excuse my Late come或Excuse me for come Late，但中国学生似乎更喜欢后者的句型。所以信中说，请原谅这个迟来的答复，这就更新颖了。

3.这是一个复杂的句子。千零一零，琐事无数。红字日： 日历上的节日、纪念日均以红色字体印制，故名。这句话一定是神来之笔，读之不厌其烦。

4. Well 是一个多义词。作为感叹词，它也可以表达多种意思，不能总是译为，呃，嗯，啊。这里这封信是用来转移话题的。

5. 除or的常用含义外，这里的or还表示等于或即。

6. 如何.是一个主题，而且是主要主题。这种写法突出重点，非常生动。

7. 这两个句子都是不完整的句子。常用的是前一种，比如快下课的时候，enough for the time being（暂时就这么多），so much for Today（今天就这么多）。后一句是一句口号式的句子，简洁有力。