六级听力单句循环（六级听写怎么练）

第五阶段：题型复合听写，持续10天，第38天~第47天

第38 天

复合听写总结

目的：综合听写总结

主题：复合听写，2006 年12 月24 日。

时间：根据录音做题，然后用半个小时左右的时间逐句暂停文章，听写全文，总结文章的大意。总共大约一小时。

第39 天

单词听写

目的：单词听写

问题：请获取任意一年的试题音频，使用播放工具播放，随时暂停，然后写下暂停前听到的最后一个单词或短语。或者使用我们词汇书的音频听写来听写单词。请注意，这些是CET-6 级别的单词。

时间：一小时。

第40~41天

复合听写猜词

目的：通过查看单词组合来猜测单词

主题：第40 天—— 2007 年6 月复合听写和2007 年12 月复合听写单词部分

第41天—— 2008年6月复合听写和2008年12月复合听写单词部分

时间：每天一个半小时。

第42 天

长句速记

目的：长句子的速记

题目：2007年6月、2007年12月、2008年6月、2008年12月的复合听写长句部分。每套题三句，共12句。

时间：两小时。

第43 天~ 第47 天

复合听写的一般做法

目的：整体练习复合听写

主题：第43 天—— June 2009 复合听写

Day 44——2009 年12 月复合听写

第45 天—— 2010 年6 月复合听写

第46 天—— 2010 年12 月复合听写

第47 天—— 2012 年6 月复合听写

时间：每天一小时左右。

恭喜所有的孩子们，第五阶段的学习已经结束，我们即将进入第六阶段！