四级复合式单词听写是什么（英语四级复合听写）

对于参加考试的考生来说，要注意这三种录音的合理运用：第一次听读时，以听为主，录音为辅，重在整体理解。考生可以一边听一边填写自信的单词并做笔记。此时的重点是利用文字材料来理解和掌握整个内容和脉络。第二遍，记为主，听为辅。考生要抓紧时间，写下简明扼要的笔记。第三遍，注重细节，目的是查漏补缺。复合听写，多练习最有效。

一、评分标准

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1.第36至43题每题0.5分。单词拼写完全正确得0.5分，任何错误不得分，大小写错误将被忽略；

2、44-46满分2分。第一部分和第二部分的答案以及正确的语言各得1 分；

2、扣分标准

1、第44至46题语言错误扣0.5分。每题语言错误得分不得超过0.5分。未计分部分若出现语言错误，将不再扣分；

2、第44至46题内容不相关扣0.5分。

3.第44至46题中如有明显因笔误造成的拼写错误、大小写或标点符号错误，不扣分；

4. 用中文回答问题不得分。

我们来分析讨论听力部分的最后一个题型，即复合听写和听写填空。

下面我们以2001年1月发布的复合听写题为例，讲解做题的方法和技巧。

人体是一个卓越的食物处理器。作为一个成年人，您可能每年消耗(S1)_____ 一吨食物，但体重仍然没有增加或减少一磅。您(S2)_____ 通过您身体的复杂(S3)_____ 来利用和消耗能量，以保持能量平衡。对于(S4)_____ 给定的体重，您的能量输入必须平衡您的能量输出。然而，有时（S5）____能量平衡被打乱，您的（S6）____体重会下降或（S7）_____。

术语“身体形象”是指我们对自己的外表的心理形象，并且（S8）_____________________________________________________________________________________________。

研究显示，约40% 的成年男性和55% 的成年女性对自己目前的体重不满意。(S9)____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________。在大学阶段，一项研究发现，85% 的一年级男女生都希望改变体重。(S10)____________ _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

苗条是目前女性非常渴望的一个属性。男性普遍渴望肌肉发达。绝大多数想要改变体重的人都是为了美观；大多数人希望减掉多余的身体脂肪，而一小部分人实际上想增加体重。

（见真题听力测试原文）。试题中有10 个空白。前7个空格主要填单词听写，后3个空格填句子。所以对于近两年填的复合听写题来说，他们出的词汇测试都是关于两个音节以上甚至更多音节的单词。第四级复合听写部分，主要根据词类考名词、动词、形容词，还有少量连词、副词。六级复合听写题的词汇虽然以实词为主，但也不排除介词、副词。因此，在做六级复合听写题时，一定要注意词性的考试。在回答整个句子时，在复合听写部分浏览整篇文章，通过第一句话捕捉全文的主要思想。在快速浏览过程中，学生可以根据语义和语法判断词的词类和词义，并考虑前后匹配问题。填写的词类主要是从实词到虚词（名词、动词、形容词到副词、介词、连词，这三类词中，连词仍然是主要的），长句听写复合听写部分的难点在于所有句子听写至少是两个句子。这两个句子要么是主从关系，要么是并列关系。如果存在平行关系，则必须有并列连词（并表示肯定或否定）和其他过渡表达。或者可以有意识地注意平行关系的连接词。

二是表达从属关系的复合句，涉及到从句的类型，其中涉及到三大类从句。

所以从句子结构分析，我们主要关注三大从句：状语从句、定语从句和名词性从句。名词性从句具体分为主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句。不过，这三大从句使用的连接词都是一样的，分为连接代词和副词，而且都带有wh这样的几个词。在听的过程中，要注意这些词语，知道哪些是从句，哪些是主句。看2001年6月的真题第一句话，人体是.通过句子的主语、谓语、宾语的不同成分，我们知道基本上主语就是我们要讨论的宾语，——，我们的人体应该是什么样子。整篇文章使用的词汇都与人体相关。听指示时，紧紧抓住第一句话，然后快速浏览下面的内容。浏览时，还应该用红笔突出显示每个空格之前的单词。这称为设置兴奋点。因为在听较长的段落时，某个词往往听不清楚。对于英语答题，我们主要要听清楚的是空格中的单词。如果空白处的单词是实词（名词、动词、形容词），阅读时一般会给予强调。根据发音和语调模式，单词读得更慢、更重、更容易听清、音节更多。但有些连词、副词、介词就比较麻烦了。由于其作为虚词的性质，这些词往往读得弱或连读、失去爆发力等，因此夹在两个词之间，不易听清。第一次没听清楚。第二次听的时候，我更加注意了红线里的字。当我过渡到空白处的单词时，我的注意力稍微放松了一些，所以很容易理解下面的单词是什么。而且，根据已经掌握的语法知识和上下文语义，很容易确定需要填写的单词。这种设置刺激点的方法对于学生提高答题效率很有帮助。平时训练的时候可以有意识地在考前锻炼一下，这样在考试的时候使用起来会更加方便。预习的时候要注意大意，设置精彩点，但是一定要保证读完这个方向就停下来，因为你的任务是听完整篇文章，能预习的就尽量预习。第一次播放录音时，请务必快速拿起笔口述答案。听答案时，一定要第一次用铅笔写下来。对于一些单词，特别是多音节单词，您可以拼凑出一组熟悉的注音信息符号，以方便使用。快速识别并写下来。比如My Father可以换成MFTH：kg公斤或者kg，那么大约1公斤，大约I公斤可以换算成约等于1公斤的写法，编译成密码，或者写成一、二，三个阿拉伯数字，但这些应该用铅笔完成。对于单词，请使用书面的4 个字母来替换它们。这是要记住的原则，因为英语中有很多单词是同一个单词。词尾改变后，就变成了不同的词，有不同的含义。这样，当你完成它时，将它写成另一个单词就会更容易。它应该基于您可以识别的密码。对于长句子来说，完整地写下一个句子是不可能的。不仅要写实词，连词也要写。通过实词和连词，可以掌握句子的大体框架。对于长句子，还可以用符号来代替。例如，可以使用“问题”一词吗？如果第一次听不清楚，可以第二次完成。因为第二次的空位会有停顿，利用这段时间利用上下文，结合听到的语音信息来完成。我们要充分调动可能调动的主观因素，采用看、猜、听、记相结合的方式。观看是指在听第一个录音时，密切注意单词并跟随磁带。猜测是指根据第一次浏览的内容和上下文以及语法知识，猜测要填写的单词和要完成的句子。集中注意力，仔细聆听并记下速记。我们还应该坚持求快不求稳定的原则，这样我们就可以写下一些部分，然后根据语法知识来完成句子。

但如果你只是猜一个单词，肯定会影响你对其他信息的理解，因为你在播放之前已经浏览过录音，这为你的猜测提供了可靠的信息，并且在浏览过程中你已经注意到了你在说什么。所填单词的主要成分，主语、谓语、宾语、状语补语，决定了单词的词性。结合文章所表达的主题和思想，大致可以猜出该词的意思。前面说过，第一次听的时候要手、眼、脑同时使用。边听边看并跟随录音。第二次、第三次也是如此。一定要听完整个内容，准确听完之后再思考。否则，在没有依据的情况下很容易犯错误。你做出的猜测必须是在已经知道一定量的语音信息的基础上，听了三遍之后，通过不断强化内容，再加上第一次预习，应该是在听了四遍之后，当你将其落实到句子中时，你已经掌握了句子的主要部分，这对于回答后三句总结整体很有帮助。

当你把写下的符号转换成英文时，书写时一定要注意以下几个方面：

1.拼写单词时不要漏掉任何字母，确保拼写正确。 2、单词的大小写和大小写不能忽视。 3.不要犯紧张性错误。八个主要时态基本上都在听力中。人们发现，大多数错误都出现在动词上，尤其是完成时态。动词有可能是过去分词形式，因为过去分词可能发音很轻，很难听，但这可以根据上下文语法知识来确定。 4. 不要犯单数或复数名词错误。名词的单数和复数表达方式，听力可能听不到，但查卷时一定要准确掌握。即使你没有听到，你仍然可以根据上下文坚持主谓一致的原则； 5. 占有性知识，世界上最大的岛，世界上最大的岛，可以根据语法知识来判断； 6.不要留白，充分利用编辑论文的人的心理，你得掩盖。

备考四级只能是备战，但学习英语的最终目的是掌握这门语言，为自己创造更好的未来。机会。可以说，提高听力应该是你的主要关注点。提高听力应该从发音开始。通过我刚才给学生分析的复合听写和听写填空两类题的分析，不难发现，无论是发音差距还是语法差距，最重要的是你要适应英语语音发音的模式和特点。

如果你听完讲义仍然不知道从哪里开始，那么你现在努力的方向就是从语音开始。许多教授主张学习语音是提高英语最重要的一步。通过上面总结的各种语音规则，我们可以不断地掌握、运用、练习各种方法，不断加强听、说、读、写的训练，最终形成自己的能力，轻松解决参加各种考试。希望我的讲解能够帮助同学们顺利通过考试。同时，在提高英语听力的同时，最终也会提高英语的整体水平和能力。

答案：S1 持续高于S2 S3 机制S4 维持S5 总体S6 正常S7 增加S8 它可能受到多种因素的影响，包括我们的体重或体重如何分布。 S9 高中阶段也有类似的发现，主要是针对女学生。 S10 这种担忧的主要原因是美国社会普遍对外表的重视。

好了，祝大家考试取得好成绩！

经过测试的听写单词

附加架构人工平均钻孔癌症耦合

交叉描述尽管摧毁了遥远的情感保证

熟悉的既定经验越来越集中于历史

仪器可能神秘地研究了正常百分比

允许流行的印刷质量推荐相对退休

浪漫毁灭物种成功典型统一价值品种世界

可能写错的第4 级和第6 级听写单词

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