四六级写作内容和语言的扩展方法有哪些（四六级写作内容和语言的扩展方法是什么）

如何根据话题范围写一篇有实际讨论内容的作文？这里我们想向大家介绍一个思维模板。为了防止考试时出现类似试卷，本书所有模板均用中文编写。学生可以根据我们在课堂上介绍的英语词汇和句子编写自己的英语模板。

通常四级作文的布局要求是三段：引言——正文——结论。学生在写作时要注意这种三段结构，在第一段中介绍主题，然后提出主题，并用一到两段通过举例或推理来说明你的观点。最后，重申主题或总结第一段。 （重述主题是指在结论处以另一种表达方式重述主题，与第一段相呼应。它通常重复第一段的观点，但添加一些更高层次的词语，例如“绝对”、“戏剧性”和“确切地说，等等）

每段的第一句话是中心句，即主题句，后面的句子解释中心句。这些句子的论证方法主要采用说理和举例。事实证明，这两种论证方法是最容易掌握的，通常也是最有效的论证方法。由于四级论文的字数要求仅为100-120字，因此每段只需使用推理或举例中的一种论证方法。如果一个段落由于需要讨论而同时使用了两种论证方法，那么你应该先说明道理，然后举例。

1. 合理

在推理时，我们通常采用因果分析，即分析原因和后果：

首先分析事物的根本原因。例如，使用以下句型来解释基本或多方面的原因：

示例1 为什么.

一方面……另一方面……

例2 这个问题的答案涉及很多因素。

一方面……另一方面……又……

示例3 身体和心理上的许多因素都会影响./个人和社会都有助于.

分析完基本原因后，补充一个次要或更重要的原因：

示例1 另一个重要因素是.

示例2.也负责更改/问题。

示例3 当然，……并不是……的唯一原因。

您还可以分析某件事可能产生的后果或影响：

示例1 它将对.产生深远的影响/影响

示例2 它涉及.的一些严重后果

推理时，多使用起始、继承、转移、连词等词语，如“therefore”、“because”、“responsible for”、“account for”以及进行性词语，如“then”、“thus”、“moremore”等。第一章和第一章中的句子是作文中的起始、继承、转移、连接的常用词）

2. 举例说明

举例：列举事实或举例说明中心思想，是一种简单易懂、有说服力的写作方法。因果段落仅将叙述重点放在原因或结构上。文章采用的展开方式仍然是枚举，列举原因或者结构。举例的最明显的标志是使用例如，例如，例如，采取.作为例子。学生不要总以为需要举大例子，比如伟人的事迹等，原则是例子要尽可能支持本段的观点。最好能举出生活中大家都熟悉的例子。如果没有例子，可以自己编例子。编写实例的原则是将相对虚拟的概念落实到真实的实例中，即在中心思想的基础上，加入具体的事件和人物。例如：

通过电话与其他人沟通非常方便，尤其是当您有紧急事情时。例如，如果你的家人得了重病，你不知道如何处理，不知道去哪里找医生，你能做什么？电话就是答案。拨打120，您很快就会得到医院的服务。