六级阅读详解（六级阅读第三套试题）

阅读理解是六级考试的重要组成部分，随着时代的发展，六级考试的阅读题型也在不断变化。然而，一切都没有改变。只要学会了方法，读书就不再困扰你了。那么如何对待读书呢？

其实阅读有三个境界，可以称为PPT原则。

第一境界：P（毅力）

王老师认为，要想通过学习成就大事，首先要有执着的追求，要有自信，有明确的目标和方向。六级阅读理解考试存在三大难点：生词多、句子长、意义深。很多学生看到生词、长句就感到害怕，更不用说理解文章的深层内涵了。众所周知，自信是通往成功的桥梁，坚持才能到达胜利的彼岸。如果你一拿到阅读理解就被生词、长句吓倒，不再有信心和勇气继续下去，那么你实际上已经放弃了成功的希望。六级阅读中虽然有很多生词和长句，但它们实际上都是在简单句子的基础上逐渐积累的难词和短语组成的。因此，当你看到这些困难的句子或生词时，最重要的是自信地找到那些熟悉的单词并理解句子的整体含义，而不是搜索你的记忆来发现每个生词的含义。

例如对我们自然资源的破坏和对我们食品供应的污染不断发生，很大程度上是因为很难对那些继续不顾一切地对待我们的环境的人追究法律责任。 (CET6:1999)

在这句话中，我们至少可以发现destroy、natural resources、because of、difficulty、legal、treat ourenvironment这些词是我们所熟悉的，这样我们就可以简单的拼接这句话的整体意思，大概就是：破坏自然资源这是因为对那些破坏环境的人执行法律存在困难。

同时，六级阅读理解的文章脉络符合西方写作思维，因此在阅读过程中，考生还可以根据文章的组织结构猜测全文的含义。文章和段落的长度差异很大，但结构非常相似。段落通常以主题句开始，然后是一系列说明主题句的细节，最后是结论句。同样，文章由三部分组成：引言段、主体段和结论段。引言段落揭示主题，正文逐条阐述主题，结论段落总结全文。这一系列的结构模式可以帮助我们更好地理解整篇文章。可见，其实阅读理解六级的首要任务就是消除恐惧，树立信心，坚持到底，独自登上高楼，看看世界。

第二境界：P（练习）

王老这两句话的意思是，他的衣服会逐渐变宽，他永远不会后悔。他因为易而让人显得憔悴，别有用心。用来形容一个伟大的事业和一个学者必须坚定不移。辛苦劳作之后，他废寝忘食。英语里还有一句最经典的谚语：熟能生巧。任何事情的成功都是基于无数的努力和实验。我相信不需要我列出那些成功的科学家、数学家等，他们都是经历了多次失败才获得成功的。阅读理解还需要大量的练习，培养较强的语感、文字感和触觉，即语言感、风格感和解决问题感。因此，所谓技能万能论是片面的。没有基础的练习，没有对历年真题的学习和分析，无论用多少方法和技巧都是徒劳的。

第三境界：T（Technique）

在前两个境界的基础上，想要成为读书人，成就一番伟业，还必须达到第三个境界。你要有专注的精神，反复追求、研究，自然就会恍然大悟、有所发现。也就是说，在六级阅读理解中，如果你有信心和毅力，大量练习，结合各类文章之间的相似点（技巧），就能事半功倍。