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四六级单词技巧(四六级词汇记忆方法)

发布时间:2024-01-04 10:47:26 笔译 373次 作者:翻译网

在四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的重要因素。一个意思往往因为记不住单词而无法表达清楚,也因为记不住单词而无法完成一个好句子。遇到这种情况该如何处理才能让作文顺利进行呢?以下三项易于遵循的紧急措施可能会有所帮助。

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四六级单词技巧(四六级词汇记忆方法)

1. 尝试通用词语

英语中的通用词包括have、take等。通用词的重要特点是含义广泛、搭配性强。形成短语后,它们可以替换许多特定的动词。虽然不能准确地表达动作,但可以大致表达意思。当某些特定动词写不出来时,用这些通用词代替,也能达到同样的效果。

例如:我经历了一段极其困难的时期。

我经历了一段非常艰难的时期。

在这句话中,当经验被遗忘时,可以用have来代替,变成:I had a badhard time。其作用和意义不亚于第一句话。这样的例子还有很多。喜欢:

先生,您明白我的意思吗?=先生,您明白我的意思吗?

我将主持会议。=我将参加会议。

我会订阅当地报纸。=我会拿当地的报纸。

他们占领了这座城市。=他们占领了这座城市。

这个男孩很像他的父亲。=这个男孩像他的父亲。

从上面的例句不难看出,特定单词的音节较多,使用频率不高,容易忘记,但一般单词则不然。因此,在考试写作时,用通用词语代替具体词语是一个很好的应急策略。

2.关联相关词

当遗忘发生时,或者遇到从未学过的单词时,应该采用发散思维,发挥想象力,想出所有与其相关的单词,利用语言的内在联系,多层次、多角度地使用语言。一般情况下,可以按照以下思路进行关联: 1、关联同义词; 2.关联反义词。

英语有许多同义词,在许多情况下可以互换使用。使用这个规则,就不会出现某个单词被遮挡而影响整个写作的情况。试试下面的句子:

昨晚我做了一个噩梦。=我昨晚做了一个噩梦。

Nightmare 使用频率不高,所以不容易记住。但它的同义词“bad dream”很容易记住。将前者替换为后者,完全不影响原句的意思。另一个例子:我不明白这个词。也可以说我不认识这个词。

此外:

他很蠢。=他很愚蠢。=他是个傻瓜。=他很傻。

食物很好吃。=食物很好吃。=食物很好吃。

他们五点钟就停止工作了。=他们五点就停止工作了。

他的脾气很坏。=他的脾气很糟糕。=他脾气不好。

英语中单词之间存在联系,单词之间语义的共同核心现象就是所谓的同义词。丰富的同义词为我们提供了极大的方便。

同样,可以用其反义词替换忘记的单词,如下例所示:

他很固执。=他不驯服。

刀是钝的。=刀不锋利。

这很贵。=这并不便宜。

她很健谈。=她从来不安静。

3.尝试解释性句子

语言的功能是表达,表达的方式多种多样。当一句话影响沟通时。英语中的多功能解释句就可以起到这个作用。请看下面的句子:

他是个哑巴。=他是一个不会说话的人。

他拒绝了。=他说“不”。

我从未见过如此固执的人。=我从来没有见过这样的人,从来不听别人的劝告。

解释性句子可以帮助我们巧妙地避开一些大词、难词,也能顺利地表达意思,这是一个聪明之举。比较以下两篇文章:

(1)

考试是全世界学生普遍头痛的问题。他们都厌恶它,却又都被它所支配。它代表着一种考验;等级是其判决。

如今,考试已成为一种流行的测试形式。它几乎可以主宰一个人的未来。我并没有夸大其词;因为你们都知道这是真的。如果我们想获得文凭,我们必须首先通过考试。如果我们没有文凭,我们可能不容易找到工作。这就是为什么所有学生在参加一场关系到他们未来的重要考试时都会紧张、脸色苍白的原因。

但只要考试仍处于其权力的顶峰,我们就必须对它保持哲学态度。不要总是想到它带来的伤害,而要想到它可能给我们带来的好处。如果没有考试,我们可能会沉迷于其他事情而不是书本。考试必须始终激励我们前进。学得多、学得透有什么错呢?

(2)

考试是全世界学生普遍头痛的问题。他们都不喜欢它(讨厌它),但都被它统治。这是一次考验;等级决定。

如今,考试已成为一种流行的测试形式。它几乎可以掌控一个人的未来。我说的是实话,因为你们都知道这是真的。如果我们想要获得毕业论文,我们可能不容易找到工作。这就是为什么所有学生在参加一场可能关系到他们未来的重要考试时都会紧张、脸色苍白的原因。

但只要考试处于权力的最高点,我们就必须保持冷静的态度。不要总是想到它带来的伤害,而要想到它可能给我们带来的好处。如果我们没有考试,我们可能会把时间花在其他事情上而不是书本上。考试必须始终激励我们前进。学得更多、更深入有什么不好呢?

两篇文章相比,第一篇文章短小精悍,措辞准确,不失为一篇优秀的作文。第二篇文章通篇使用了最常用的词汇,意思同样清晰、得体、流畅。

英语四、六级作文的评分标准一般注重表达意思的能力、段落和层次的系统性、语法的正确性,但不会过分强调用词的准确性。因此,考试写作的关键应该是快速、清晰、流畅。因此,就考试而言,当遇到难词或遗忘词时,花太多时间陷入困境是不明智的。相反,你应该采取灵活的思维方法,迂回的策略,使用简单易记的词汇和表达方式。方法,让你用有限的词汇写出漂亮的文章,轻松自如地驾驭语言,抓住机遇,用聪明克服缺点,用机智灵巧克服学术笨拙,以少胜多,最大限度地发挥自己的潜力。