四六级英语作文主体内容句型结构(四六级英语作文主体内容句型怎么写)
1 原因及结果分析
基本原因—— 在分析某事时,用此句型解释其基本或多方面的原因。
例如:
[1]。为什么.一方面.另一方面.
[2]。这个问题的答案涉及很多因素。一方面.
又一个……又一个……
[3]。身体和心理上的许多因素都会影响.
/个人和社会都为.做出贡献
分析基本原因并添加次要或更重要的原因后,使用另一个原因——!
例如:
[1]。另一个重要因素是.
[2]。也对变更/问题负责。
[3]。当然,……并不是……的唯一原因。
后果和影响—— 分析某事可能产生的后果或影响。
例如:
[1]。它将产生深远的影响.
[2]。涉及一些严重的后果.
2. 比较和对比句型
3-2-1。比较两个—— 在比较两个事物时使用它,表示一个事物比另一个事物更好,或者肯定一个事物的优点和缺点!
例如:
[1]。从A中获得的优势远大于从B中获得的优势。
[2]。事实上,与B 相比,A 的分量更大。
[3]。毫无疑问,它既有负面影响,也有正面影响。
3-2-2。两者相同/相似—— 用于比较两个事物有共同点或没有共同点的特征时使用!
例如:
[1]。 A 和B 有几个共同点。他们的相似之处在于.
[2]。 A 与B 有一些惊人的相似之处。
灵活的句型
1 (这是)不用说(那个)子句=显然子句=显然,S. + V.
2.……不可能;不能…没有Ving=没有Ving的办法。=没有Ving的可能性。=V 是不可能的。=V 是不可能的。=没有人可以V。=我们不能V。
e.g:不可否认,事业成功的关键在于健康的身心。不可否认,成功的事业取决于健康的身心。
3. 我深深相信.我非常相信(那个)子句=我非常确信(那个)子句
例如:我坚信预防胜于治疗。我坚信预防胜于治疗。
4. 在各种…中,…=在所有…中,…
e.g: 在各种运动中,我特别喜欢慢跑。在各种运动中,我特别喜欢慢跑。
5. …很容易证明。可以很容易地证明(that)子句
e.g: 很容易证明时间是最宝贵的。不难证明,没有什么比时间更宝贵的了。
6. ……怎么强调都不过分……怎么强调都不为过
例如:交通安全的重要性怎么强调都不为过。交通安全的重要性怎么强调都不为过。
7. 在我看来,……=在我看来,……。=就我而言,=我认为该条款
e.g:在我看来,玩电子玩具既费时间,又有害健康。在我看来,玩电子游戏不仅花费大量时间,而且对健康有害。
8. (A) 每个人都知道……每个人都知道(那个)子句
(B) 就我的知识而言,…… 示例:据我所知,以下方法对我帮助很大。就我所知,以下几种方式对我有很大帮助。
9. 毫无疑问……;毫无疑问(that)条款
e.g:毫无疑问,近视是我国青少年中的一个严重问题。
毫无疑问,近视是我国青少年的一个严重问题。
10.根据我个人的经验……;根据我个人的经验,=根据我个人的经验,
例如:根据我个人的经验,微笑给我带来了很多好处。根据我个人的经验,微笑给我带来了很多好处。
11. 在我认识的人中,可能没有人比……更值得我尊重;在我认识的所有人中,也许没有人比……更值得我尊重;
e.g:在我认识的人中,也许没有人比我的英语老师张老师更值得我尊敬了。在我认识的所有人中,也许没有人比我的英语老师张小姐更值得我尊敬了。
12. 在我上学的过程中。我永远不会忘记.
e.g:在我的学习期间,我永远不会忘记我在学习英语时遇到的巨大困难。在我的求学过程中。我永远不会忘记我在学习英语时遇到的巨大困难。
13. (A) 随着人口的增加/增长,……;
(B) 随着科学技术的进步,……;随着科学技术的进步,
e.g:随着台湾经济的快速发展,也出现了很多社会问题。随着台湾经济的快速发展,也出现了很多社会问题。
14. (A) 在这个信息时代……;发挥着重要作用。在信息和通信时代,发挥着重要作用。
(B) 在当今的工业社会……;是生活中不可缺少的。在当今的工业社会,是生活中不可缺少的。
e.g: 在这个信息时代,计算机扮演着非常重要的角色。在这个信息和通讯时代,计算机扮演着极其重要的角色。
15. 在讨论……时;必须承认……;在处理.时,我们不得不承认(that)子句
e.g: 在讨论未来职业时,不得不承认尽早决定未来职业很重要。在对待自己未来的职业生涯时,不能不承认,尽早决定自己未来的职业生涯是非常重要的。
16.世界上没有什么比……更让我快乐的了;世界上没有什么比……更能让我高兴;
例如:世界上没有什么比在快餐店吃汉堡更让我开心的了。世界上没有什么比在快餐店吃汉堡更让我高兴的了。
17. S(应该)V.是必要的;
S(应该)V . 是重要/必要的;
S(应该)V .是正确的;
迫切需要S(应该)V
例如: 我们应该保持公共场所清洁。我们应该保持公共场所的清洁。
18.每当我听到……我就情不自禁地感到兴奋。每当听到……;我就忍不住激动。
每当我这样做时……;我不禁感到悲伤。每当我做……;的时候,我就无法不感到悲伤。
每次想到……我都会情不自禁地感到紧张;每当我想到……,我就不能不感到紧张。
每当我遇到……;我不禁感到害怕。每当我遇到……,我就不能不感到害怕。
每当我看到……;我不禁感到惊讶。每当我看到……;时,我都忍不住感到惊讶。
e.g: 每当想起我家附近的那条清澈的小溪,我就情不自禁地感到悲伤。每当我想起我家附近那条清澈的小溪,我就情不自禁地感到悲伤。=每次想起家附近那条清澈的小溪,我就情不自禁地感到悲伤。
19.据说……;据说(that)子句
人们普遍认为……; it is think (that) 子句
谁都知道.已知(that)子句
据报道……;据报道,条款一般期望……;预期(that)子句
一般估计.估计(that)子句
一般认为……;据认为条款
e.g:普遍认为,阅读可以增长我们的知识,拓展我们的思维。人们相信,阅读可以增加我们的知识并拓宽我们的思维。
20. The main Reason Why . is (that) 从句
e.g:青少年犯罪的主要原因是社会环境的恶化。社会环境的恶化是青少年犯罪的主要原因。