四级写作模板句型2020（四级写作100句）
6. 有结构
1.还有其他技巧可以帮助你学习
2.一本好书比一个月的典型电视节目更具娱乐性。
3.最奇怪的是，没有任何质量控制。
4.白天没有休息时间来缓解无聊的工作
5.在过去的50年里，关于大脑的研究数量大幅增加
7.今天我们可以向他学习很多东西
8.每个问题都有两个方面。如果你做出决定并采取有效行动，那么那些选择另一方的人当然会怨恨你的行为
9.把重要的决定留给没有经验的人是没有意义的。
10.如此严厉地对待孩子是没有意义的。毕竟他还太小，不知道自己做错了
11.没有一个外科病人是我无法胜任治疗的，与其他外科医生一样好，甚至更好。
12.仍然存在我无法确定我的决定是否正确的情况
13. 这种情况没有对错之分。这只是运气。
14.没有办法为下一次做好准备——对枪没有智能反应。
15.没有办法阻止衰老的过程。事实上，我们只能拖延。
16.还有其他迹象表明高中作弊现象可能呈上升趋势。
17.有一些证据表明不诚实可能会潮起潮落（波动）
18.今天有证据表明这个周期中每个步骤之间的时间已经缩短。
19.毫无疑问他是这份工作的合适人选。
20.毫无疑问，这些措施将有助于问题的解决
21.毫无疑问，吉姆比任何踢过足球的人都更有天赋。
22.实践经验是无可替代的
23.迫切需要公开辩论这个问题
24.拥有一本书有两种方式
25.过去一年，价格出现了一些小幅波动，但总体上保持稳定。
7. 表达重要性或必要性
1.留出时间用于放松、爱好和娱乐也很重要。
2.消费者信心的改善对经济复苏极为重要
3.在这两个故事中，重要的是诚实被视为美国人性格的重要组成部分。
4.对于任何一个想成为科学家的人来说，敏锐而细致的观察能力是必要的。
5.为了找到冲突的解决方案，通常需要做出某种妥协
6.和谐的氛围是改革成功的关键（必要/关键/不可或缺）
7. 产量的增加必须适应公众需求的增加。
8.我们应该认真研究问题并找出解决办法。
8. 过渡句
1.然而，情况并非一定如此。
2.仅有良好的意愿是不够的
3.但现代研究发现事实并非如此。
4.就项目希望而言，这意味着什么？
5.就我而言，有些人很幸运，而另一些人则似乎运气不佳。
6.富有的意义是什么？
7.然而，农村生活也有其优点。
9. 表达例子
1.以我们几乎每天晚上都会遇到的紧急情况为例
2.就林肯而言，这个故事是真实的
3、有志者事竟成。你最终在考试中取得成功就是一个很好的例子。
4.就我个人而言，一切都好。我没有什么可抱怨的
5. 作为现代轻信的一个例子，他引用了人们普遍相信幸运数字会给人们带来好运的观点。
6. 一个例子可以使观点更清楚。
7.我们生活的方方面面都受到工作的影响，例如我们住的地方、我们吃的东西以及我们结交的朋友
10. 表达条件和假设的结构
1.如果让我来决定我们应该有一个没有报纸的政府还是没有政府的报纸，我会毫不犹豫地选择后者。
2.没有学位，也没有教学经验，我获得这份工作的机会微乎其微。
3、希望通过引进外资，加快国民经济的发展。
4.无论白天还是黑夜，夏天还是冬天，地下世界的温度都保持均匀且几乎恒定
11.表达对比或比较
1.工作和工作在提供幸福和满足方面的作用比我们大多数人意识到的要多得多
2.我们很少意识到工作在多大程度上提供了更重要的心理健康，而心理健康可以区分充实的生活和空虚的生活。
3.对于大多数人来说，工作不仅仅是必需品；这是他们生活的焦点，是他们身份和创造力的源泉。
4.工作不是惩罚或负担，而是实现个人潜力的机会。
5.许多美国人选择开车出行而不是其他交通工具
6.一般来说，年轻人比老年人不那么保守
7.科学家发现的越多，他们无法回答的问题就越多。
8.社会风俗与五十年前不同
9.在一种文化中可能被认为很奇怪的行为在另一种文化中常常被视为完全正常。
12. 表达结果
1.工作过多休息过少可能导致健康受损
2.如果你试图一次学习太多东西，你可能会感到困惑。
3.我们曾多次尝试解决这些问题，但到目前为止我们的努力都没有成功。
4、国家以奖学金形式给予的财政支持，激励了学生们更加努力。
5.现代城市生活压力导致社会酗酒、吸毒、精神疾病、自杀、离婚现象增多
六、我们满意地注意到，这些活动促进了两国人民的相互了解和友谊。
7.由于计划生育，该地区的人口正在趋于平稳（平衡）。
13. 表达意见、结论或评价
1.我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等
2.大量研究表明，当人们面临必须日复一日做同样事情的情况时，他们往往会感到无聊
3、我们看好我国加入WTO有利于国民经济的发展
4.我们必须学会与他人合作，为了整体的利益，我们必须放弃自己的许多想法。
5.根据上述例子，我们得出这样的结论：“好的开始，就成功了一半”。
6.研究表明，大多数人认为吸烟有害健康。
7.成功的管理者认为，为了从下属那里获得尽可能多的利益，你应该平等地对待他们。
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